Agrupamento Lapiás no Dia das Bandeiras Verdes

No passado dia 7 de outubro o Agrupamento de Escolas Lapiás esteve presente no Encontro Nacional "Dia das bandeiras verdes" em Oliveira de Azeméis.
Foi (muito bem) representado pelas alunas Diana Calado, Dulce Rolo e Inês Santos e pela professora Ana Moura da EB 2,3 Dr. Rui Grácio; a representar a EB1/JI de Pero Pinheiro estiveram os alunos Fabiana Valéria, Patrícia Vicente, Soraia Cirino, David Matias e Guilherme Vicente com a sua Professora Célia Martins e finalmente da EB1/JI de Lameiras os alunos Iara Alves, Lara Póvoa, Mariana Francisco e Alberto Resina com a Professora Helena Teixeira.
Cada uma destas escolas trouxe o seu Galardao que será orgulhosamente hasteado...

Agora resta trabalhar cada vez mais e melhor no sentido de formar cidadãos conscientes e preocupados com o ambiente!

7º GALARDÃO ECO-ESCOLA NA EB1/PE DO SEIXAL

Foi com grande orgulho que recebemos a notícia da ABAE (Associação Bandeira Azul da Europa) que, pela sétima vez consecutiva, a nossa escola (EB1/PE do Seixal - Madeira) foi distinguida com a bandeira verde, galardão Eco-Escola. Este galardão premeia os estabelecimentos de ensino que no decurso do ano letivo desenvolvem projetos de qualidade no âmbito da educação ambiental.
Para que tal fosse possível, contámos com o envolvimento da comunidade escolar no Programa Eco-Escolas, nomeadamente: alunos, funcionários, professores e órgão de gestão, sem esquecer a Câmara Municipal do Porto Moniz.
O cumprimento da maioria das atividades programadas no Plano de Ação e da metodologia dos Sete Passos culminou com a atribuição deste prémio.
Estamos muito contentes e tudo faremos para continuar a merecer tal galardão! Em breve teremos a cerimónia do hastear da Bandeira Verde.
A todos os que, de alguma forma, contribuíram para a obtenção do sétimo galardão o nosso muito obrigado!!!

DIA NACIONAL DA ÁGUA NA EB1/PE DO SEIXAL (MADEIRA)

O dia 1 de outubro é assinalado como o Dia Nacional da Água. Uma vez que essa data coincide com o fim de semana, antecipámos as atividades para a véspera.
Diversos trabalhos foram realizados, quer nas atividades curriculares quer nas de enriquecimento, pelos alunos do 1º Ciclo.
O objetivo principal da comemoração deste dia é alertar para uma maior necessidade de proteger este precioso recurso que é a água e os ecossistemas aquáticos.
Os alunos do 1º e 2º ano exploraram a história "A gota cristal" (na atividade de Biblioteca) e criaram mensagens expressas numa gota de água, criada com caixas de cereais e pintadas com guache (em Expressão Plástica).
Os alunos do 3º e 4º ano, nas aulas curriculares, elaboraram, através de uma "chuva de ideias", textos e criaram mensagens para colocar num garrafão de água. Exploraram o ciclo da água e ilustraram o mesmo (em Biblioteca). No Clube do Ambiente, criaram dois cartazes alusivos ao tema: um sobre o desperdício de água e outro com o símbolo químico H2O (elaborado com imagem de revista)e algumas gotas (sementes pintadas).
Esperemos que a comunidade escolar e educativa fique mais sensibilizada e colabore na poupança e preservação desse líquido tão precioso que é a água!

"CARACOLAR NO PORTO MONIZ"

O Centro de Ciência Viva do Porto Moniz (Madeira) promoveu, no dia 23 de setembro, a Noite Europeia dos Investigadores. Tratou-se de uma iniciativa coordenada, em Portugal, pela Ciência Viva, em colaboração com outras entidades.
O Centro Ciência Viva juntou-se a esta iniciativa participando através da organização de atividades locais, dando relevo a ações que apresentaram o lado pessoal e humano dos investigadores de forma a motivar o interesse dos jovens pelo seu trabalho.

Os alunos do 3º e 4º ano (da Escola do Seixal - Madeira) envolvidos no projeto "A passo de caracol", participaram neste evento. Saímos da escola por volta das 13h30, com as nossas t-shirts e um crachá alusivo.
A chegada ao Centro de Ciência Viva ocorreu cerca das 14h00. Fomos recebidos pelos monitores que nos conduziram ao Laboratório 1, onde se encontrava o Dr. Dinarte Teixeira, biólogo da Direção Regional do Ambiente. Ali, assistimos a uma breve apresentação, em powerpoint, alusiva aos caracóis e à saída de campo que teve lugar na Santa do Porto Moniz.
O objetivo era apanhar caracóis e, posteriormente, analisá-los à lupa / microscópio. Infelizmente, não tivemos sorte nesta apanha pois os bichinhos estavam escondidos debaixo da terra, esperando pelo tempo mais húmido. Alguns alunos conseguiram apanhar lesmas e semi-lesmas. Foram esses moluscos que foram analisados, após chegarmos ao Centro de Ciência Viva. As crianças, agrupadas aos pares, ouviram as explicações do biólogo Dinarte e tiveram a oportunidade de ver as lesmas no microscópio.
Foi uma atividade bastante interessante que serviu para consolidar e adquirir conhecimentos acerca dos gastrópodes. Para finalizar, os alunos foram presenteados com um relógio, com motivos alusivos aos caracóis.

No âmbito do 7º aniversário do Centro de Ciência Viva, fomos convidados a cantar os parabéns a esta instituição e a saborear o bolo adquirido para o efeito.

A EB1 de Loução, Venade e o Dia Mundial do Mar

A EB1 de Venade e o Planeta Azul

No âmbito do Plano Nacional de Leitura, os alunos leram o livro “Planeta Azul?” de Isabel Magalhães. Após a sua leitura adaptaram a história e elaboraram ilustrações da mesma. As professoras de Educação Musical da Academia de Música Fernandes Fão de Vila Praia de Âncora acompanharam a gravação da história, tocando diferentes instrumentos e produzindo desta forma a música de fundo. A história estimula nos cidadãos a incumbência de defenderem o planeta Terra das numerosas agressões às quais o Homem o expõe.

ECO CHALLENGE - um desafio para as Eco-Escolas

O ECO CHALLENGE é um projeto da EDP Serviço Universal, em parceria com a ISA e com o Ministério da Educação e Ciência (DGIDC), dirigido às escolas que oferecem ensino secundário em Portugal Continental.

Este projeto disponibiliza um sistema de monitorização da energia elétrica na escola, tendo como objetivo o desenvolvimento de atividades que sensibilizem a comunidade educativa para a importância da eficiência energética, numa perspectiva de desenvolvimento sustentável.

Cada escola pode participar com um grupo de quatro a seis alunos do ensino secundário e um a dois professores, que têm como missão responder aos desafios que serão colocados através da plataforma online que apoia o projeto e sensibilizar a comunidade educativa e envolvente para a importância da mudança de comportamentos que promovam a eficiência energética. A plataforma permite acesso à informação do sistema de gestão de consumos, sendo possível conhecer, a cada passo, os indicadores de consumo de eletricidade da escola. O sistema regista ainda variadores de conforto (temperatura e humidade), permitindo apoiar a análise sobre os consumos energéticos da escola.

 

Mais informações em http://www.ecochallenge.edp.pt/

DIA EUROPEU SEM CARROS

O Dia Europeu Sem Carros celebra-se, anualmente, a 22 de setembro.
A data visa sensibilizar a população e autoridades para a necessidade de reduzir o tráfego rodoviário dentro das cidades, de forma a aumentar a qualidade de vida e garantir a sustentabilidade dos recursos naturais, optando por alternativas de transporte como os transportes públicos e bicicletas.
Integrado na Semana Europeia da Mobilidade, o Dia Europeu Sem Carros é celebrado através da promoção de ações de sensibilização.
Nas cidades aderentes, algumas ruas são fechadas ao trânsito de forma a pedir aos cidadãos que poupem nas suas deslocações e optem por meios alternativos.

Na Escola do Seixal (Madeira) não quisemos deixar passar esta data e foram realizadas algumas atividades para o efeito. No Clube do Ambiente, os alunos elaboraram um panfleto e os alunos do 3º e 4º ano (nas aulas curriculares) criaram um cartaz. Foi a melhor forma que encontramos para divulgar a mensagem. Esperamos, a médio e longo prazo, obter alguns resultados.

"PLANT A TREE FOR PEACE"

No âmbito do Dia Internacional da Paz, comemorado a 21 de setembro, a Escola do Seixal (Madeira) aderiu à campanha internacional "Plant a tree for peace" ou "Plantar uma árvore pela Paz" promovido pela LEAF (Learning about Forests) e pela ENO (Environmental Online). Mais de 5000 escolas, em 150 países, participaram neste evento. Primeiro na Austrália, depois na Ásia, Europa, África e, por fim, na América.
A Paz é um dos valores mais preciosos da Humanidade. Todos os dias ouvimos falar de guerras, violência e terrorismo. Muitas vezes, pensamos que não podemos fazer nada mas, na verdade, as nossas vidas dependem das atitudes que adotamos. São os pequenos gestos que fazem a diferença e nós, crianças, estamos a fazer a diferença!
A árvore tem um significado especial: simboliza a esperança e a continuidade da vida. Lembra-nos a Natureza e a importância da preservação ambiental. Simboliza também a cooperação entre diferentes escolas do Mundo, valorizando a tolerância e a diversidade cultural.
Como é o Dia Internacional da Paz, marcamos estas árvores como árvores da Paz. Esperamos crescer juntos com elas e também com a Paz. A Paz é verde!

Foi neste contexto que plantámos uma árvore, como símbolo da Paz. A planta escolhida foi o loureiro (Laurus azorica), típico da Floresta Laurissilva da Madeira. Foi cedida pelo encarregado de educação senhor Duarte Fernandes. O nosso muito obrigado!
Reunimos toda a comunidade escolar para este evento, junto ao mini-jardim. Foi lido um pequeno texto, por alguns alunos do 4º ano e posteriormente o loureiro foi plantado. Para que tal fosse possível, contámos com a colaboração da funcionária senhora Angelina (habituada a estas lides) e de um aluno, o João Jesus.
Para finalizar esta atividade, as crianças criaram um marcador de livros (também relacionado com o projeto "Semear palavras, colher leituras").
Esperamos que tenha sido uma ação positiva e que as nossas crianças aprendam o que é a Paz e saibam agir de acordo com os valores a ela inerentes.

Escola Secundária de Vendas Novas

A Escola Secundária de Vendas Novas vai estar em Oliveira de Azeméis para receber a sua 3ª bandeira verde.

Parabens a todos os participantes neste Programa