ESCOLA DO SEIXAL (MADEIRA) HASTEOU 4ª BANDEIRA VERDE

"S.O.S. - Salvar o Mar"

O dia 21 de Outubro foi escolhido para realizar mais uma pequena cerimónia alusiva ao Hastear da Bandeira Verde - 4º galardão alcançado por este estabelecimento de ensino. Estiveram presentes algumas entidades ligadas à Direcção Regional do Ambiente bem como o Sr. Presidente da Câmara, o Senhor Vereador e outros membros da comunidade.
Foi com enorme orgulho que os alunos vestiram a t-shirt com o logótipo da instituição e apresentaram uma breve dança coreografada intitulada "S.O.S. Salvar o Mar". Seguiram-se os discursos e elogios graças ao trabalho ambiental realizado. Ficaram também os votos para que se continue a fazer mais e melhor. Esperamos conseguir e atingir, cada vez mais, um Ambiente de qualidade.
Aproveitamos para deixar um MUITO OBRIGADO a todos aqueles que, directa e indirectamente, nos auxiliaram na concretização do projecto. Esperamos sempre contar com o seu apoio, encontrando diferentes associados e contribuir para a preservação do Planeta.

4º Galardão Eco-Escolas

Humanidade vai precisar de dois planetas em 2030!

É urgente fazer algo, antes que seja tarde demais!

Em 2030 a humanidade vai depender dos recursos naturais de dois planetas, algo que será “fisicamente impossível”, segundo o relatório bianual Planeta Vivo 2008 divulgado ontem.

Para consultar o relatório carregar aqui.

Galardão Bandeira Verde Eco-Escolas 2008

O Galardão nacional Eco-Escolas decorreu em Torres Vedras a 26 de Setembro com a presença de mais de 3000 pessoas : professores, alunos, representantes de muinicípios e de outras instituições ligadas ao ambiente e/ou educação.

Uma das novidades deste galardão apoioado desde o primeiro minuto pela Câmara Municipal de Torres Vedras, foi a presença de André Sardet (oferta da Caixa Geral de Depósitos)
Ficam igualmente os nosso agradecimentos a todos os elementos da Comissão Nacional Eco-Escolas que zelam pela qualidade do Programa, aos municípios parceiros, e aos mecenas dos diversos projectos e sub-projectos Eco-Escolas como a Unilever, Galp, Toyota, Lipor, entre outros, que também marcaram a sua presença.

Veja mais notícias na página do Eco-Escolas em
Galardão 2008

E leia também as noticias em:
Jornal do Oeste online
Câmara Municipal de Torres Vedras 1
Camara Municipal de Torres Vedras 2
Câmara Municipal de Vila Real (tem o video do Andre Sardet)
Blog da EBI da Amareleja
EB 2, 3 de Celeirós
Soberania do Povo - Valongo
Município de Seia
Agrup. de escolas de S. Bernardo
Cyberjornal o seu jornal online - Eco escolas na Azambuja
mundodacrianca.
Independente de Cantanhede
Dre Alentejo

Notícias Eco-Escolas: Camara de Lobos é o municipio da Madeira com mais Eco-Escolas

As fotos são do dia 10 de Outubro, na Madeira quando Câmar de Lobos hasteou na praça do municipio as 21 bandeiras das suas Eco-Escolas.
Esteve presente o Secretário Regional do Ambiente da Madeira que declarou publicamente que o objectivo é que no futuro TODAS as escolas da Madeira participem no Programa, ou seja que o arquipélago tenha 100% das suas escolas inscritas.
Neste dia foram também entregues a nível regional as bandeiras aos respresentantes dos outros municípios tendo sido o dia em que decorreu igualmente o "2º Encontro Eco-Escolas na Madeira"

Vejam a notícia no:
Jornal da Madeira


Pessoal Eco-Escolas: a Madeira está a berta a intercãmbios... fica a ideia...

Como saber quais os peixes que deves evitar quando fores ao supermercado?

Como saber quais os peixes que deves evitar quando fores ao supermercado? A Greenpeace pede que evites comprar as 15 espécies da sua lista vermelha, pois estão ameaçadas de extinção ou são capturadas com técnicas que devastam o meio ambiente marinho. Agora podes imprimir a lista a partir do website da Greenpeace, colocá-la no bolso ou na carteira e tê-la sempre à mão para fazeres compras conscientes. Clica aqui para fazer o download.
(texto: Greenpeace Portugal)

A caixa pedagógica da beira-mar

A sala 3 do JI de Vale Serves explorou a caixa pedagógica da beira- mar,no âmbito do projecto Sair da Concha.

Fica aqui o registo de algumas aprendizagens importante:

REGISTO DA ACTIVIDADE DE EXPLORAÇÃO DA CAIXA DA BEIRA-MAR

Fiz o ostraceiro, as ondas, a rocha e as lapas era da história da lapa atrevida. João Viegas
O ostraceiro a casa a rocha o menino o sol as nuvens um sinal para avisar que havia ali uma casa. Estavam lá muitas casa a lapa estava á procura da comida. Gonçalo Baião
As conchas o ostraceiro amenina e o menino pus os nomes aos meninos um é o laro e o outro a lara. Eu não sabia escrever mais nada. Lara
Desenhei uma rocha,as pessoas, o céu a areia as ondas a lapa está ali escondida. Ricardo
O ostraceiro a lapa atrevida os meninos as ondas e o pássaro. Guilherme
Os meninos a concha o pássaro ostraceiro. Tatiana
Os meninos o pássaro -ostraceiro as nuvens a agua a areia. Catarina
O pássaro, a rocha, as conchas. Os meninos. Carolina Guerreiro
O pássaro, os meninos, eu e o Tomás, a lapa. Tiago
O pássaro-ostraceiro os meninos da história e as gaivotas. Tomás
Uma árvore na praia o pássaro os meninos da historia. Juliana
O pássaro-ostraceiroque como lapas e outras conchas. Gonçalo Campos
O pato, não o pássaro! Pintei os meninos todos também. Fernando
O ostraceiro o menino e a menina da historia uma rocha com um buraquinho. Sofia
Um sol, uma borboleta, o pássaro – ostraceiro, a menina da história, uma árvore. Carolina Alice
Os pássaros a agua na areia o sol mo céu. Rafael
O sol. Ana
O mar, o sol, o menino e o ostraceiro. Madalena
O ostraceiro o menino a lapa o céu o mar. Rodrigo
O pai, eu e a minha mãe. O pássaro-ostraceiro, o lixo lá na praia, a joaninha, a rocha, a lapa lá na rocha e o céu e as nuvens e uma borboleta. Carolina Araújo
Um insecto. Mónica
Eu e a minha mãe. Inês
O mar, as pessoas, o pássaro – ostraceiro. Cátia







JI de Vale Serves- Sala 3 | 5 anos.

Vamos lá "Sair da Concha"

Sobre o Projecto
“Sair da concha: à descoberta das ciências da vida no jardim-de-infância” materializa-se na criação de duas caixas pedagógicas, com as temáticas do campo e da beira-mar. Visa fomentar a curiosidade, apoiar a prática pedagógica na exploração da natureza e dar a conhecer a investigação portuguesa. Dirige-se a crianças dos jardins-de-infância da rede pública do Algarve e aos seus educadores/as." ( http://www.viveraciencia.org)

Sobre o dia "Sair da Concha"
Abrimos a caixa à descoberta do campo e depois fomos lá para fora investigar.
Descobrimos aranhas e insectos que depois trouxemos para a sala e observámos.