30.3.08

28.3.08

Escola Básica João de Barros - Viseu

Mais um trabalho dos alunos do 6ºE realizado em colaboração entre a disciplina de Área de projecto e o Clube de Saúde e Ambiente.


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25.3.08

Dia Eco-Escolas





No dia 14 de Março, último dia de aulas referente ao segundo período, a EB1/PE do Porto Moniz assinalou o dia Eco-Escolas com diversas actividades de carácter lúdico didáctico. Realizou-se um concurso de mini-ecopontos, a serem utilizados na sala de aula de cada turma e uma acção de sensibilização sobre o Bisbis (uma ave endémica da Madeira).
Esta acção de sensibilização foi orientada pelas técnicas da Sociedade para a Protecção e Estudo das Aves e captou o interesse de todas as crianças.
Para além disso, ao longo do dia, os alunos participaram em jogos ao ar livre (alguns deles relacionados com as temáticas ambientais
), pintaram um mural no recinto da escola e realizaram uma dança relacionada com a política dos três R's.
Um dia bem passado, em que se deu destaque a preocupações que devem ser de todos os dias!

23.3.08

ESCOLA BÁSICA JOÃO DE BARROS - VISEU

Os alunos do 6ºE em colaboração entre a disciplina de Área de projecto e o Clube de Saúde e Ambiente, depois de explorarem o web site da Escola da Energia, elaboraram alguns trabalhos.

Eis um deles!

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22.3.08

ESCOLA BÁSICA JOÃO DE BARROS - VISEU

Desdobrável elaborado pelos alunos do 6º ano para a comemoração do

DIA DO NÃO FUMADOR

Read this doc on Scribd: nao fumador 2ºciclo

21.3.08

ESCOLA BÁSICA JOÃO DE BARROS - VISEU


Dia do Não Fumador

Em Novembro foi comemorado o Dia do Não Fumador com diversas actividades dinamizadas pelo Departamento de Ciências, das quais se salientam as seguintes:

  • Exposição de trabalhos dos alunos do 6º ano de escolaridade,
  • Apresentação Power Point no hall da escola,
  • visionamento de um filmes e apresentação de canções sobre o tema, no auditório da Escola, para todas as turmas do 5º ano de escolaridade,
  • Elaboração de desdobráveis, por duas turmas do 6º ano, para disribuir pelos alunos do 1º ciclo e 5º ano de escolaridade.


ESCOLA BÁSICA JOÃO DE BARROS - VISEU

A nossa escola só aderiu a este blog recentemente. Iremos, no entanto divulgar algumas das actividades realizadas desde o iníco do ano lectivo.

Começaremos por uma das mais recentes:

Comemoração do Dia Mundial da Floresta
Nas aulas de Área de Projecto, os alunos do 6º B, com a colaboração dos respectivos professores, elaboraram auto-colantes que foram distribuidos aos restantes alunos e professores da Escola no último dia de aulas do 2º Período.

Professores e alunos estão de parabéns!

Esta turma ainda realizou outros trabalhos que serão divulgados posteriormente.

19.3.08

Coelhinhos da Páscoa

Hoje foi um dia muito divertido!



No nosso JI apareceu o Coelhinho da Páscoa para nos ajudar a procurar os ovinhos especiais.
Mas como nós já o esperávamos, tinhamos na mão os nossos próprios coelhinhos que carregariam os ovos.
Coelhos feitos a partir de garrafas de plástico para ajudar o nosso ambiente!

Visita ao Compostor

Segunda visita ao compostor dia 17 de Março de 2008:

Na segunda visita ao nosso compostor os Técnicos da CMAlbufeira - Fernada e Luís - detectaram alguns problemas que será importante partilhar com quem, como nós, faz compostagem.



Problema 1- Restos de cascas por cima das folhas.
Ao deixarmos as cascas à superficie estas atraem insectos e exalam odor, pelo que devem ficar sempre tapadas pelas folhas secas e paus.



Problema 2- O composto demasiado seco.
O nosso composto estava demasiado seco, pelo que foi necessário regá-lo.


Também necessitava de alguma terra. A sala um ficou encarregue dessa tarefa.

15.3.08

S.O.S. FREIRA-DO-BUGIO, NO CENTRO DE CIÊNCIA VIVA DO PORTO MONIZ

Os alunos do 1º Ciclo da EB1/PE do Seixal (Madeira) tiveram a oportunidade de participar, no dia 14 de Março, numa actividade didáctica e interactiva alusiva à Freira-do Bugio. Tratou-se de uma nova iniciativa levada a cabo pelo Centro de Ciência Viva do Porto Moniz e dinamizada por técnicos ligados ao Projecto SOS Freira-do Bugio.
Os trabalhos tiveram início com uma pequena apresentação da Freira-do-Bugio, uma ave marinha exclusiva do Bugio (uma das três ilhas das Desertas) e de algumas ilhas de Cabo Verde. Esta ave enquadra-se no património único, raro e endémico.
O Projecto SOS Freira-do-Bugio surgiu para alertar a população para a urgência de conservação da espécie (actualmente estimada como sendo inferior a 250) como também proporcionar conhecimento sobre as ameaças e perigos que a espécie enfrenta.
As crianças ficaram sensibilizadas para mais esta questão relativa à Biodiversidade e para complementar, preencheram um caderno de actividades intitulado "Gon-gon - 12 super passos!!... SOS Freira-do Bugio". Recomenda-se.


13.3.08

EB 2,3 DE BEIRIZ


A EB 2,3 DE BEIRIZ TEM NOVIDADES!!



TODOS NÓS AGUARDAMOS A VOSSA VISITA E COMENTÁRIOS!


ESPERAMOS QUE GOSTEM DO NOSSO BLOG!

http://eco-escolas-beiriz.blogspot.com/



11.3.08

SITE AMBIENTAL EXPLORADO ATRAVÉS DE QUADRO INTERACTIVO

A EB1/PE do Seixal (Madeira) adquiriu, há algum tempo, um Quadro Interactivo (Smart Board), uma gentil oferta da Câmara Municipal do Porto Moniz. Após a formação necessária, os docentes têm proporcionado, aos alunos, aulas diferentes e mais motivantes nas diversas áreas de aprendizagem.
A Escola está envolvida num projecto europeu (Aprendizagem ao Longo da Vida - Sócrates - Acção Comenius1), de carácter ambiental, intitulado "Children of Europe hand in hand with the Environment" (Crianças da Europa de mãos dadas com o Ambiente).
Ao longo de (quase) três anos, as escolas parceiras - Seixal, Catalunha, Itália, Inglaterra e Polónia - têm desenvolvido diferentes actividades com o intuito de consciencializar as crianças (e não só!) para os problemas que afectam o Planeta. De entre estas actividades, destacamos a criação da página web (http://childrenofeurope.iespana.es) onde é possível acompanhar o trabalho desenvolvido.
O Quadro Interactivo trouxe uma nova dinâmica para a sala de aula. Ensinar e aprender ficou mais interessante e divertido! Graças a esta nova (para nós)tecnologia, foi possível explorar, interactivamente, o referido site. As crianças já o conheciam mas com esta ferramenta, há a possibilidade de interagirem nas diversas actividades. Uma vez que o site possui um ícone para jogos ambientais, apostámos nessa secção. De referir que possuímos um dicionário on-line (com palavras associadas ao projecto, nas diferentes línguas). Temos também um jornalinho - "Hand in Hand News" - onde são divulgadas algumas notícias do trabalho levado a cabo no âmbito desta parceria.
Este projecto tem contribuído largamente para a melhoria do desempenho ambiental e cultural das escolas envolvidas. Tem sido muito útil a partilha de ideias, experiências e materiais sem esquecer o fortalecimento de laços de amizade e também o aperfeiçoamento da noção de cidadãos europeus, juntos por uma causa comum - a defesa do Meio Ambiente!


10.3.08

Reciclar dá muito que ler

Este é o mote do Programa Pilhas de Livros, patrocinado pelos hipermercados Modelo e Continente.
O objectivo é trocar pilhas usadas por livros novos.
Para mais informações pode aceder ao site:
http://www.modelo.pt/comunidade/pilhaslivros.aspx

5.3.08

Utilização do compostor




Depois de termos feito e comido a gelatina de laranja, não deitámos as cascas para o lixo. Juntámos aos restos de outros vegetais e colocámos tudo no nosso compostor e depois cobrimos com folhas e paus.
Esperamos ter terra rica em nutrientes lá para o fim do ano! Desta forma, a matéria orgânica também pode ser reaproveitada.

Inauguração dos Mini-Ecopontos

No passado dia 29 de Fevereiro, recebemos no nosso Jardim de Infância uma palestra acerca dos Mini-Ecopontos.
Esta palestra foi dinamizada pela equipa da Câmara Municipal de Albufeira e, mais uma vez, reforçou a importância da recolha selectiva de resíduos.





Foi ainda apresentada a PINÇA ECOLÓGICA que serve para apanhar o lixo do chão, sem que exista contacto directo com o mesmo. Ficou decidido que as PINÇAS fariam outra visita ao nosso Jardim de Infância, para serem utilizadas pelas crianças nos jogos ambientais que estamos a preparar.