Durante o segundo período foi explorado o tema da água. Alguns dos objectivos trabalhados foram os seguintes:
Sensibilizar as crianças para a importância de preservar a água;
Sensibilizar os alunos para os benefícios da água;
Mostrar aos alunos a importância da água;
Despertar na criança o gosto pela preservação da água, consciencializando-a para a sua necessidade;
Efectuar experiências com a água;
Diversificar as experiências pessoais e colectivas da comunidade escolar.
No dia 22 de Março foi o Dia Mundial da Água. Para comemorar esta data, deslocámo-nos no dia 24 de Março ao Museu da Água, a Coimbra.
No Museu, os alunos aprenderam a ser consumidores responsáveis. A água é um bem precioso para o ser humano. Os seres humanos estão a esbanjar este recurso notável. Todos os dias morrem milhares de pessoas como consequência de uma má gestão da água. Devemos ter sempre presente que 60% do nosso corpo é constituído por água e que ¾ do planeta são água.
A água é um património comum cujo valor deve ser reconhecido por todos. O dever de economizar e utilizar bem a água é da competência de todos.
Vamos ajudar nesta missão.
Todos nós temos um papel importante: vamos consumir água com responsabilidade.
Aqui ficam algumas dicas que aprendemos para que tu, amigo leitor, também possas colaborar:
Não escovar os dentes com a torneira aberta.
Tomar duche em vez do banho de imersão.
Vigiar as torneiras para que não deitem água fora.
Pôr a trabalhar a máquina da roupa ou da louça só quando estiver cheia.
A visita vista pelos mais pequeninos…
Visita de estudo ao Museu da Água
No dia 24 de Março de 2009, os alunos, professores e auxiliares da EB 1 de Mira fomos a Coimbra, ao Museu da Água.
Saímos da escola às 8:30 e ocupámos 3 autocarros. Passámos a Ponte de Santa Clara de autocarro e fomos estacionar junto ao Parque da Cidade.
Quando chegámos, fomos lanchar e logo de seguida fomos para Parque Verde do Mondego. Atravessámos a ponte pedonal, Pedro Inês, observámos o rio Mondego, as suas margens, vegetação … e brincámos durante um bocadinho no parque infantil onde está um enorme urso feito de relva sintética.
Finalmente, dirigimo-nos ao Museu da Água para o visitarmos pois estávamos cheios de curiosidade.
Entrámos e uma senhora chamada Marta explicou-nos muitas coisas que gostámos de saber e vimos trabalhos expostos feitos pelo senhor Zé Pirata. A mascote do Museu é a Plim, uma gota de água que também está exposta.
A seguir, a D. Marta mostrou-nos contadores de água antigos que foram reciclados em aviões. Fomos para uma sala onde vimos maquetas e quadros de casas amigas do ambiente, pois permitem poupar água. Aqui vimos um filme chamado: Água – matéria-prima em perigo! Este filme mostrava a grande importância da água. Aprendemos como se trata a água que utilizamos. Ficámos admirados quando soubemos que eram necessários 90l de água para fazer 5 CDs.
De seguida, fomos para uma sala fazer experiências com a senhora Patrícia.
A experiência que mais gostei foi a dos clips que faziam de conta que eram alfaiates. A senhora pôs os clips na água a flutuar e deitou umas gotas de detergente da louça e os clips afundaram-se. Isto é o que acontece aos alfaiates e a outros seres vivos por causa da poluição.
A D Patrícia deu-nos uma “gota de água” em cartolina para nós escrevermos uma frase comprometendo-nos em ajudar a água.
Por fim fomos almoçar à sombra das árvores do bonito parque da cidade.
Eu adorei este passeio.
Ana Jorge
3ºB
Vamos ajudar a salvar o nosso planeta!
Sejamos consumidores responsáveis!...
1 comentário:
Thе next tіmе I гead a blοg, I hopе that it does not disappoint me as much as this pагticular onе.
Aftеr all, I knoω it was my choісе to read through, but Ι truly thοught уοu ωοuld probаbly have something useful
to talk about. All I hear іs a bunch of crying about something you cаn fix if уou weren't too busy seeking attention.
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